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学习实践科学发展观活动动员会上的讲话

[10-12 21:05:10]   来源:http://www.jxzl8.com  会议发言   阅读:9911

概要:务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是统筹兼顾协调。一、切实增强开展第三批学习实践活动的政治责任感(一)开展学习实践活动是全面贯彻党的教育方针的必然要求。在全镇中小学开展学习实践活动,对于我们牢固树立科学的教育发展观、人才观和教育质量观,遵循教育规律,转变教育观念,改革教育教学方法和评价方式,推进素质教育,具有特别重要的意义。(二)开展学习实践活动,是办好人民满意教育的必然要求。我镇教育事业正在崛起,成绩喜人,但与全面贯彻落实科学发展观的要求相比,仍有不少的问题。优质教育不能满足人民群众的需求,教育质量,纵比有进步,横比有差距。在全镇开展学习实践活动,就是要用科学发展观统一思想,指导教育教学,提高育人质量。(三)开展学习实践活动,是增强学校基层组织建设的必然要求。刚刚闭幕的十七届四中全会,研究了新形势下加强和改进党的建设问题。在全镇开展学习活动,就是要发挥党员的先进模范作用,夯实党在学校的组织基础,增强学校党组织和领导班子的执行力、创新力、凝聚力。二、准确把握开展第三批学习实践活动的总目标、主题、要求、范围及对象(一)总目标:党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。(二)主题:践行科学发展观,办人民满意教育。(三)具体要求:1、加深对科学发展观的理解,完善学校的发展思路。2、统筹乡镇教育发展,促进教育均衡协调。3、

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 第一期(总第1期)       20xx年9月28日

 

在董家镇中小学深入学习实践科学发展观

活动动员会上的讲话

 

(中共董家镇教育总支书记:李世平)

 

同志们:

全县中小学第三批深入学习实践科学发展观活动,号角嘹亮,战鼓擂动,董家镇中小学学习实践活动在此拉开序幕。

科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。科学发展观第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是统筹兼顾协调。

一、切实增强开展第三批学习实践活动的政治责任感

(一)开展学习实践活动是全面贯彻党的教育方针的必然要求。在全镇中小学开展学习实践活动,对于我们牢固树立科学的教育发展观、人才观和教育质量观,遵循教育规律,转变教育观念,改革教育教学方法和评价方式,推进素质教育,具有特别重要的意义。

(二)开展学习实践活动,是办好人民满意教育的必然要求。我镇教育事业正在崛起,成绩喜人,但与全面贯彻落实科学发展观的要求相比,仍有不少的问题。优质教育不能满足人民群众的需求,教育质量,纵比有进步,横比有差距。在全镇开展学习实践活动,就是要用科学发展观统一思想,指导教育教学,提高育人质量。

(三)开展学习实践活动,是增强学校基层组织建设的必然要求。刚刚闭幕的十七届四中全会,研究了新形势下加强和改进党的建设问题。在全镇开展学习活动,就是要发挥党员的先进模范作用,夯实党在学校的组织基础,增强学校党组织和领导班子的执行力、创新力、凝聚力。

二、准确把握开展第三批学习实践活动的总目标、主题、要求、范围及对象

(一)总目标:党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

(二)主题:践行科学发展观,办人民满意教育。

(三)具体要求:

1、加深对科学发展观的理解,完善学校的发展思路。

2、统筹乡镇教育发展,促进教育均衡协调。

3、加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

4、深化教学改革,全面推进素质教育。

5、优化育人环境,切实改善办学条件。

6、加强学校党的建设,夯实党在学校的组织基础。

(四)范围及对象

本次学习活动的范围及对象是:党支部委员、学校中层以上领导干部和教管中心的全体工作人员是本次活动的重点参学对象,全体党员、教职工参加活动。

三、明确把握开展第三批学习实践活动的阶段安排和重点

(一)学习调研阶段。(20xx年9月至10月)

这个阶段的重点是抓好学习讨论、调研走访和课堂实践三项工作。

(二)分析检查阶段。(20xx年11月)

这个阶段重点抓好组织生活会、班子民主生活会,撰写分析检查报告。

(三)整改落实阶段。(20xx年12月至20xx年2月)

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