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《阿长与<山海经>》导学案 (人教版八年级上册)

[10-11 09:04:15]   来源:http://www.jxzl8.com  语文学案   阅读:9490

概要: 重点写了: 4、从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?从哪些文字可以看出? (可以用课文中的词句,也可以自己概括,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。) 三、巩固训练 1、文学常识。 作者 ,原名 ,字 。作品:小说集 、 散文集 散文诗集 杂文集

《阿长与<山海经>》导学案 (人教版八年级上册),http://www.jxzl8.com




【学习目标】
1、识记重点字词,体会文章详略得当的写法。  
2、分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。

【学习过程】
一、自主学习 
1、完成听课手册16页课前预学三道题。
二、自主完成,小组讨论完善 
2、初读课文,勾画出文中能够体现长妈妈是                的一个人的相关语句。
3、再读课文,看看本文围绕长妈妈写了哪几件事?重点写的是哪件?为什么这么安排?  围绕长妈妈写了:                                                        
                                                                            
                                                                            
重点写了:                                                                
4、从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?从哪些文字可以看出?  
(可以用课文中的词句,也可以自己概括,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。)  
                                                                              
                                                                            
                                                                             
三、巩固训练  
1、文学常识。  
作者         ,原名          ,字       。
作品:小说集         、          散文集             散文诗集            
杂文集          本文选自              
2、 请给下面加点的字注音,或者根据拼音写出汉字。  
huáng急(      )  粗拙 (     )    烦suǒ(     )   惧惮(     ) 疮疤(   )
憎恶(   )      孤孀(    )   惊骇(     )  渴慕(     ) 针灸(   )  
珠玑(    )     震sǒng(  )   诘问(     )  jí贯(     ) pī 雳(  )

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